【至组词三年级上册语文第17课】在三年级上册语文教材中，第17课围绕“至”字展开了一系列词语的学习与运用。通过本课的学习，学生能够掌握“至”字的多种用法和常见组词，并理解其在不同语境中的含义。以下是本课的重点。
一、课文重点
“至”是一个常见的汉字，在汉语中常表示“到”、“达到”或“极点”的意思。在第17课中，我们学习了多个以“至”字开头的词语，这些词语不仅丰富了学生的词汇量，也帮助他们更好地理解句子的结构和语义。
二、常见“至”字组词汇总
| 序号 | 组词 | 含义解释 | 例句示例 |
| 1 | 至少 | 表示最低限度 | 他至少要等一个小时才能出发。 |
| 2 | 至于 | 引出话题或对比 | 至于他的想法，我们暂时不讨论。 |
| 3 | 至多 | 表示最高限度 | 这个活动最多只能有十个人参加。 |
| 4 | 至亲 | 最亲近的亲人 | 她是母亲最疼爱的至亲。 |
| 5 | 至理 | 最根本的道理 | 这句话蕴含着人生的至理。 |
| 6 | 至善 | 最完美的善行或品德 | 他一生追求至善，为社会做出了巨大贡献。 |
| 7 | 至高无上 | 极端的崇高，没有更高的境界 | 真理是至高无上的，不容置疑。 |
| 8 | 至关重要 | 关系到全局或关键的事情 | 这个问题至关重要，必须尽快解决。 |
| 9 | 至诚 | 极其真诚的心意 | 他对朋友至诚，从不欺骗。 |
| 10 | 至力 | 尽全力 | 我们将尽至力完成这项任务。 |
三、学习建议
1. 理解词义：在学习“至”字组词时，要结合具体语境理解每个词语的含义。
2. 积累运用：通过造句练习，巩固对这些词语的掌握。
3. 拓展阅读：可以寻找包含这些词语的短文或故事，增强语言感知能力。
通过本课的学习，学生们不仅掌握了“至”字相关的常用词语，还提升了对汉语词汇的理解能力和运用能力。希望同学们在今后的学习中，能够灵活运用这些词语，提升自己的语文水平。
