乌塔课文是几年级的 乌塔课文

导读 大家好,我是小典,我来为大家解答以上问题。乌塔课文是几年级的,乌塔课文,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、文章按照事情发

大家好,我是小典,我来为大家解答以上问题。乌塔课文是几年级的,乌塔课文,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、文章按照事情发展的顺序来写。先写“我”在罗马的一个旅馆里结识了德国小姑娘乌塔,写她“睡得正香”以及起身后收拾好行装、外出游览;接着写晚上回到旅馆后“我”和乌塔的谈话,主要谈的是乌塔这次旅游的行程之长、安排之细、准备之久,以及她要在亲身经历中认识世界的想法;最后写乌塔与“我”道别,继续她未完的旅程。

2、这这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。

3、扩展资料

4、课文写的是14岁的女孩独自旅行的的故事,其大胆独立让学生钦佩羡慕。但是社会上存在一些危险因素,年龄太小的孩子独自一人旅行容易遇到危险,为避免学生盲目效仿,教师需在课堂予以警示。

5、乌塔这篇课文的启示:

6、(1)应该向乌塔学习她的独立精神,但并不是要每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力。  

7、(2)一人外出,要有家长同意和充分准备。  

8、(3)要像乌塔一样有主见而不盲动,胆大心细,会待人接物。一个人的自立精神、生活经验、生活能力,只有通过时间才能锻炼出来。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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